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    幼儿园课程模拟卷二

    卷面总分:100分     试卷年份:2021年4月    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    试题序号

    在课程设计阶段和吊期试验阶段提供具体、详细的反馈信息,以便让课程编者随时解问题所在的评价是( )

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、总结性评价
    • D、中性评价
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    三、案例分析题(本大题共1小题,共10

    33.案例:在一次大班的诗歌朗诵活动中,教师有表情地朗读一句诗歌,请幼儿跟着朗读_

    。由于幼儿没有理解诗歌的含义,朗读诗歌对他们来说不过是一个机械活动,所以时间稍长,

    幼儿就表现得很倦息。一些幼儿东倒西歪、前俯后仰,其中王锦的小动化足。教师快步走近王锦,气势汹汹地问: “你在干什么?你不想学本领呀?不想学本领,你想做什么

    请结合案例分析幼儿在课程评价中的地位。


    在皮亚杰看来,幼儿学习和发展的动力是( )

    • A、同伴交往
    • B、认知冲突
    • C、合作学习
    • D、教学活动

    幼儿园课程内容主要源自( )

    • A、人类知识
    • B、幼儿周围的现实生活
    • C、课程结构
    • D、课程目标

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